11月25日,樊登读书江苏华章分会第60期线下读书活动走进南京地铁客运分公司,共同学习《终身成长》,探索两种思维模式(即成长型思维模式和固定型思维模式)的区别、表现及如何培养成长型思维模式。为进一步提升青年综合素质,营造浓厚的“书香地铁”文化氛围提供了有效参考。
开场介绍
南京地铁客运分公司团总支书记岳文钰介绍本次活动的宗旨、意义,希望大家通过本次活动能有所收获。以及胡亚军引导出出以下问题思考
首先,思考以下四个问题: ①大家有多久没读书了? ②读书很重要吗? ③大家为什么要进入目前所在的工作岗位? ④有没有可以让自己提升的捷径? 我们今天为什么要选择《终身成长》这本书呢?希望这本书能够帮助大家解决成长中的“道”的问题。一个人读书是学习,一群人读书便是创造!
认真学习、做笔记
两种思维模式:成长型思维模式和固定型思维模式。 二者区别:对自身评价的准确度不同;对成功的看法不同;对失败的看法不同;对努力的看法不同;脑波不同。 大家都有什么感悟呢? 反思自己的成长历程,发现固定型思维对自己是有一定的影响的,但它并没有打倒我,今后应该向成长型思维靠拢。 内心得到了一些改变,思维上也是,遇到困难时可以多想一想,要善于分享自己的想法,找寻发光点。 自己以前会很在意别人的看法,要学会接纳自己的付出,学会接纳失败,带领新员工和自己共同成长;其实,固定型思维是和别人对比,成长型思维是和自己对比。 从自身经历出发,结合书中的知识更容易产生共鸣,自己身上是出现过两种思维模式的转变的,能够感受到成长型思维的成功。 其实我并不想成为女强人,当下就是最好的选择,一个人的能力决定了他的自由,努力向成长型思维过度,表达事情的时候不夹杂负面情绪。 颁奖啦!!! 改变是不易的,有些想法、观念、认知已在我们的大脑中运行了很多年。改变是痛苦的,我们得和自己的局限、脆弱、恐惧,以及未知作斗争。 但正如作者所说,改变也许艰难,却从未有人说过不值得。何况,你我都是对自己有要求的人,不是吗?