中学教师要研究生学历了,怎么办?

文章来源:南京华章教育 发布时间:2024.09.05 阅读量:1545


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最近,中共中央、国务院发布了《关于弘扬教育家精神、加强新时代高素质专业化教师队伍建设的重要意见》,其中一条引发了热议:幼儿园和小学教师将逐步要求达到本科及以上学历,中学教师则以研究生学历为主!

在外界看来,教师职业堪称 “铁饭碗”,有着稳定的收入、轻松的工作状态,还能享受带薪寒暑假、良好的福利待遇以及齐全的节假日福利。

然而,近些年来,教师岗位要求持续发生变革,未来教师群体很可能面临 “优胜劣汰” 的竞争态势。实际上,在这则学历规定出台之前,各地其实都或多或少地出台了帮助在职教师提升学历的措施。

许多高校也专门为在职人员设置了周末班、集中授课等多种形式,便于在职人员在不影响工作的情况下,利用业余时间提升自我。

对于想要进一步提升学历、增强竞争力的老师们来说,报考在职研究生无疑是一个明智的选择。对于教师们来说,在众多在职研究生项目中,教育硕士和公共管理硕士最为合适。

1. 培养方向

教育硕士:专注于培养教育领域的专业人才,如教师、教育管理者等。课程主要包括教育学、心理学、教育政策等。

公共管理硕士:主要培养政府部门及公共机构的高层次、应用型、复合型的管理人才。课程涵盖管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律。

2. 就业前景

教育硕士:毕业生主要在教育行业工作,包括学校、教育机构、教育行政部门等,从事教学、教育管理、教育研究等工作。

公共管理硕士:毕业生可在事业单位、政府部门、公共机构、企业单位从事管理工作,如政策分析、项目管理、人力资源管理等方面的工作。现在学校的管理越来越规范,懂点公共管理知识,无论是对自己的职业发展,还是对学校的管理贡献,都是大有裨益的。

3.考试难度

教育硕士:教育硕士考研的科目设置通常包括政治理论、英语(二)和专业课三个部分。

公共管理硕士:公共管理硕士考研的科目设置包括管综和英语(二),不考专业课。

和教育硕士相比,公共管理没有那么大量的需要背诵的内容,分数线更低,更好考,这一点,从国家线的趋势可以看出来。

距离2025考研仅剩三个多月,如果各位老师或者想成为老师的考生,有意向考在职研究生但还没有选好专业和学校,欢迎在线咨询南京华章老师~



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